Au BO du 23 mai 2013 : programmes de sciences économiques ...

Travaux personnels encadrés

Classes de première et terminale, série ES

Le programme de sciences économiques et sociales (SES) de l'enseignement spécifique de première économique et sociale (ES) est précis. L'arrêté comprend :

les objectifs du cycle terminal

les démarches, savoirs et savoir-faire généraux pour le cycle terminal

le...

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Site : http://www.education.gouv.fr

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Première ES — S.E.S - eduscol.education.fr

Bulletin officiel n°21 du 23 mai 2013 - Aménagements apportés aux programmes de SES

Objectifs de l'enseignement

Après une approche exploratoire en classe de seconde, l'enseignement des sciences économiques et sociales dans le cycle terminal se fixe trois objectifs essentiels :

permettre aux élèves de ...

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Site : http://eduscol.education.fr

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Baccalauréat économique et social : définition de ...

Article détaillé : Seconde générale et technologique .

Les élèves qui souhaitent suivre la section économique et sociale sont incités à prendre l'enseignement d'exploration sciences économiques et sociales . Les SES n'ont rien d'obligatoire : on peut intégrer la première ES sans les avoir prises en seconde. Cependant, un rattrapage peut être décidé par le lycée en première pour...

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Site : http://dictionnaire.sensagent.leparisien.fr

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CAPES sciences économiques et sociales | Département de ...

Le programme du concours est très vaste puisqu'il repose sur les programmes de lycée de sciences économiques et sociales (seconde, première et terminale).

EN TELECHARGEMENT: programme de seconde

EN TELECHARGEMENT: programme de première

EN TELECHARGEMENT: programme de terminale

Quelques rapports du jury du CAPES de sciences économiques et sociales sont disponibles, en version PDF, sur...

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Site : http://www2.univ-paris8.fr

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Lettre Édu_Num Thématique N°02 — Enseigner avec le numérique

Lettre Édu_Num Thématique N°02 Thématique Octobre 2016 : l'esprit critique http://eduscol.education.fr/numerique/edunum-thematique/edunum_02 http://eduscol.education.fr/logo.png

Lettre Édu_Num Thématique N°02

Thématique Octobre 2016 : l'esprit critique

Édu_Num Thématique N°02 : L'esprit critique

Édu_Num Thématique N°02

3. Être en veille : biblio-sitographie zotero

La sélection des...

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Site : http://eduscol.education.fr

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ChloroFil: Diplômes, qualifications, VAE

du guide du formateur (173 Ko)

Réforme du Bac : propositions de Terra Nova pour certifier et orienter

L'Education nationale poursuit l'objectif d'augmenter le nombre de bacheliers et de jeunes menant des études supérieures : 77% de la classe d'âge l'an passé est lauréate du baccalauréat. Ce succès est néanmoins à relativiser face aux forts taux d'échec des bacheliers en licence. Et...

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Site : http://www.chlorofil.fr

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N° 2951 - Rapport d'information de M. Emeric Bréhier ...

SYNTHÈSE DU RAPPORT 7

LISTE DES RECOMMANDATIONS 13

INTRODUCTION 21

I. POUR UN LYCÉE OUVERT QUI OFFRE À TOUS DE RÉELS CHOIX ET DES ARMES ÉGALES POUR RÉUSSIR DANS LE SUPÉRIEUR 25

A. METTRE FIN À LA HIÉRARCHIE DES FILIÈRES ET À LA SÉLECTION PAR L'ÉCHEC EN CRÉANT UN LYCÉE POUR TOUS 25

1. Les dysfonctionnements du système des filières, un mal incurable ? 25

a. La hiérarchie entre...

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